Edukasi Update, Malang – Upaya peningkatan kualitas pendidikan tidak hanya dilakukan melalui pembelajaran di dalam kelas, tetapi juga dapat diwujudkan melalui program pengabdian kepada masyarakat yang melibatkan perguruan tinggi. Semangat tersebut diwujudkan oleh mahasiswa Program Pengabdian kepada Masyarakat Berbasis Potensi (PMBP) Universitas Insan Budi Utomo (UIBU) Malang melalui kegiatan pendampingan pembelajaran di MTs Bahrul Ulum dan MA Bahrul Ulum Jatisari.
Program yang dilaksanakan selama dua bulan ini berfokus pada penguatan literasi digital dan numerasi siswa sebagai bekal penting dalam menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Kegiatan dirancang berdasarkan hasil observasi dan koordinasi dengan pihak sekolah yang menunjukkan perlunya penguatan kemampuan Matematika serta keterampilan penggunaan teknologi informasi dalam proses pembelajaran.
Pelaksanaan PMBP melibatkan berbagai pihak yang memiliki peran penting dalam mendukung keberhasilan program. Kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, peserta didik, serta mahasiswa pelaksana berkolaborasi untuk menciptakan kegiatan yang bermanfaat dan sesuai dengan kebutuhan sekolah. Guru dan tenaga kependidikan yang terlibat dalam kegiatan ini berjumlah sekitar 14 orang dan turut memberikan dukungan selama proses pelaksanaan program.
Sebanyak 89 peserta didik terlibat secara langsung dalam berbagai kegiatan yang diselenggarakan. Kegiatan penguatan numerasi melalui bimbingan belajar Matematika diikuti oleh siswa kelas VIII A dan VIII B. Materi yang diberikan meliputi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) dan Statistika yang merupakan bagian penting dalam pembelajaran Matematika tingkat menengah. Pendampingan dilakukan melalui penjelasan materi, diskusi kelompok, tanya jawab, serta latihan soal yang disesuaikan dengan kemampuan siswa.
Pembelajaran Matematika tidak hanya bertujuan membantu siswa memahami rumus dan prosedur penyelesaian soal, tetapi juga mengembangkan kemampuan berpikir logis, analitis, dan sistematis. Kegiatan belajar yang interaktif memberikan kesempatan kepada siswa untuk lebih aktif dalam menyampaikan pendapat, mengajukan pertanyaan, dan berdiskusi bersama teman maupun pendamping. Suasana belajar yang komunikatif membantu siswa memahami materi secara lebih mendalam dan meningkatkan kepercayaan diri dalam menyelesaikan berbagai permasalahan Matematika.
Penguatan literasi digital dilaksanakan melalui pembelajaran Informatika yang diikuti oleh siswa kelas VII A dan VII B. Materi yang diberikan meliputi pengenalan dan penggunaan aplikasi Canva serta Microsoft Word. Kedua aplikasi tersebut dipilih karena memiliki manfaat yang dekat dengan kebutuhan belajar siswa dan dapat mendukung kreativitas serta kemampuan pengelolaan dokumen digital.
Kegiatan pelatihan Canva memberikan pengalaman kepada siswa dalam membuat desain sederhana yang menarik dan informatif. Siswa diperkenalkan pada berbagai fitur dasar yang dapat digunakan untuk membuat poster, presentasi, maupun media pembelajaran visual. Pelatihan Microsoft Word membantu siswa memahami cara menyusun dokumen dengan baik, mengatur format tulisan, menyisipkan gambar, serta membuat tugas sekolah yang lebih rapi dan sistematis.
Antusiasme siswa terlihat selama pelaksanaan kegiatan berlangsung. Semangat untuk belajar dan mencoba hal-hal baru menjadi potensi yang terus dikembangkan dalam program ini. Keaktifan siswa saat berdiskusi, mengerjakan latihan, dan mempraktikkan penggunaan aplikasi menunjukkan bahwa kegiatan yang dilaksanakan mampu menarik minat serta meningkatkan keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran.
Selain kegiatan pendampingan Matematika dan Informatika, tim PMBP juga melaksanakan sosialisasi Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) kepada peserta didik kelas akhir MA Bahrul Ulum Jatisari. Kegiatan ini bertujuan memberikan informasi mengenai peluang melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, khususnya di Universitas Insan Budi Utomo Malang. Informasi yang disampaikan mencakup program studi, fasilitas kampus, kegiatan kemahasiswaan, serta berbagai peluang pengembangan diri yang dapat diperoleh selama menempuh pendidikan tinggi.
Dukungan dari pihak sekolah menjadi salah satu faktor penting dalam kelancaran program. Kerja sama yang baik antara mahasiswa, guru, dan tenaga kependidikan menciptakan lingkungan yang mendukung pelaksanaan kegiatan. Sinergi tersebut membantu setiap program berjalan sesuai dengan tujuan yang telah direncanakan serta memberikan manfaat yang dapat dirasakan secara langsung oleh peserta didik.
Program PMBP juga memberikan pengalaman berharga bagi mahasiswa dalam menerapkan ilmu yang diperoleh selama masa perkuliahan. Keterlibatan secara langsung di lingkungan sekolah membantu mahasiswa memahami kondisi pendidikan di lapangan, meningkatkan kemampuan komunikasi, mengembangkan keterampilan kerja sama tim, serta melatih kemampuan dalam merancang dan melaksanakan program yang bermanfaat bagi masyarakat.
Pelaksanaan PMBP UIBU Malang di MTs Bahrul Ulum dan MA Bahrul Ulum Jatisari diharapkan dapat memberikan dampak positif yang berkelanjutan. Penguatan literasi digital dan numerasi yang telah dilakukan menjadi salah satu upaya untuk mendukung peningkatan kualitas pendidikan serta pengembangan potensi peserta didik. Pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh selama kegiatan diharapkan dapat menjadi bekal yang bermanfaat bagi siswa dalam menghadapi tantangan pendidikan pada masa yang akan datang.
Program PMBP ini dilaksanakan oleh tim mahasiswa Universitas Insan Budi Utomo (UIBU) Malang yang terdiri atas Ika Agustina, Eka Lailatul Fitri, Filka Azzahro Muqtasyida, Era Ardiani Kartika Wiyana, dan Yohanes Gowi Aran. Kegiatan pengabdian ini mendapat pendampingan dari dosen pembimbing, yaitu Choirul Kurniawan, S.H., M., Asri Putri A., M.Pd., Mika Ambarawati, S.Pd., M.Pd., dan Yunis Sulistyorini, S.Si., M.Pd. Pendampingan tersebut memberikan arahan dan dukungan dalam setiap tahapan kegiatan sehingga program dapat terlaksana dengan baik dan memberikan manfaat bagi seluruh pihak yang terlibat.
