Malang — Tim dari Universitas Negeri Malang (UM) mengembangkan ESD Smart for Accounting, sebuah aplikasi pembelajaran akuntansi yang mengintegrasikan konsep Education for Sustainable Development (ESD). Aplikasi ini dikembangkan sebagai inovasi media pembelajaran digital dengan siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sebagai target pengguna. Melalui pemanfaatan teknologi, aplikasi tersebut diharapkan dapat menghadirkan pengalaman belajar akuntansi yang tidak hanya berorientasi pada pengembangan kompetensi, tetapi juga memperkenalkan perspektif pembangunan berkelanjutan kepada siswa.
Tim pengembang ESD Smart for Accounting terdiri atas tiga dosen dan satu mahasiswa, yaitu Sulastri, S.Pd., M.SA., Diana Tien Irafahmi, S.Pd., M.Ed., Ph.D., Dr. Satti Wagistina, S.P., M.Si., dan Rahma Amalia. Kolaborasi lintas fakultas tersebut mempertemukan beragam perspektif keilmuan dalam proses pengembangan aplikasi, mulai dari akuntansi, pendidikan, teknologi digital, hingga keberlanjutan.
Keterlibatan dosen dan mahasiswa dalam pengembangan aplikasi juga menjadi bentuk kolaborasi akademik di lingkungan perguruan tinggi. Proses tersebut membuka ruang pertukaran gagasan dan integrasi berbagai disiplin ilmu untuk menghasilkan media pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan pendidikan di era digital.
ESD Smart for Accounting dikembangkan berdasarkan kebutuhan akan pembelajaran akuntansi yang adaptif terhadap perkembangan teknologi sekaligus relevan dengan berbagai tantangan keberlanjutan. Pembelajaran akuntansi tidak hanya berkaitan dengan proses pencatatan, pengolahan, dan penyajian informasi keuangan, tetapi juga memiliki peran dalam proses pengambilan keputusan ekonomi yang dapat berkaitan dengan aspek sosial dan lingkungan.
Atas dasar tersebut, tim pengembang menghubungkan pengetahuan dan kompetensi akuntansi dengan konsep Education for Sustainable Development. Integrasi ini diarahkan untuk memperluas pengalaman belajar siswa agar tidak hanya berfokus pada penguasaan konsep dan keterampilan teknis, tetapi juga memahami bahwa aktivitas ekonomi serta penggunaan sumber daya dapat menimbulkan konsekuensi ekonomi, sosial, dan lingkungan.
Untuk mendukung proses pembelajaran, ESD Smart for Accounting dirancang dengan lima fitur utama, yaitu Materials, Quiz, Case Study, Project, dan Teaching Tools. Aplikasi ini juga dilengkapi dengan News Highlight sebagai sumber informasi tambahan yang relevan dengan materi pembelajaran dan isu keberlanjutan. Keseluruhan fitur dirancang secara terintegrasi agar siswa dapat belajar mulai dari memahami konsep hingga melakukan analisis, pengamatan, dan eksplorasi.
Fitur Materials menyediakan materi yang berkaitan dengan akuntansi dan keberlanjutan sebagai dasar sebelum siswa melanjutkan ke aktivitas pembelajaran lainnya. Setelah mempelajari materi, siswa dapat menggunakan fitur Quiz untuk mengukur dan mengevaluasi pemahaman terhadap konsep yang telah dipelajari.
Selanjutnya, fitur Case Study mengarahkan siswa untuk menganalisis permasalahan tertentu dengan menghubungkan konsep akuntansi dan situasi nyata. Melalui pendekatan tersebut, siswa didorong untuk melihat bahwa pengetahuan akuntansi dapat digunakan untuk membaca dan menganalisis berbagai aktivitas ekonomi dengan mempertimbangkan perspektif yang lebih luas.
Sementara itu, fitur Project mengusung konsep Observe & Explore. Siswa didorong melakukan pengamatan terhadap fenomena di sekitarnya, kemudian mengeksplorasi keterkaitannya dengan pengetahuan yang diperoleh melalui aplikasi. Aktivitas tersebut dirancang untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih aktif sekaligus menumbuhkan rasa ingin tahu dan kemampuan menghubungkan konsep akuntansi dengan persoalan dalam kehidupan nyata.
Aplikasi ini juga menyediakan Teaching Tools sebagai panduan dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran agar proses belajar dapat berlangsung secara lebih terarah. Adapun News Highlight menghadirkan informasi mengenai berbagai perkembangan dan fenomena yang relevan dengan materi maupun isu keberlanjutan sehingga siswa dapat memperoleh wawasan yang lebih kontekstual.
Semangat pengembangan aplikasi dituangkan dalam tagline “Account Wise, Sustain More”. Tagline tersebut membawa pesan bahwa pembelajaran akuntansi tidak hanya berfokus pada kemampuan mengolah angka dan informasi keuangan, tetapi juga pada penggunaan pengetahuan akuntansi secara bijak dengan mempertimbangkan dampak keputusan ekonomi terhadap masyarakat dan lingkungan.
Pengembangan ESD Smart for Accounting secara eksplisit berkontribusi terhadap Sustainable Development Goal (SDG) 4: Pendidikan Berkualitas (Quality Education), khususnya Target 4.7, yang menekankan pentingnya pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan. Kontribusi tersebut diwujudkan melalui integrasi perspektif keberlanjutan dalam materi dan aktivitas pembelajaran akuntansi.
Melalui pendekatan tersebut, siswa diharapkan dapat memahami tidak hanya bagaimana informasi akuntansi dihasilkan dan digunakan, tetapi juga bagaimana keputusan ekonomi dapat berkaitan dengan dampak sosial dan lingkungan. Pemahaman ini penting untuk membangun cara berpikir yang lebih komprehensif dalam melihat fungsi akuntansi dalam kehidupan maupun dunia kerja.
Bagi siswa SMK, penggunaan aplikasi juga memberikan pengalaman belajar yang selaras dengan perkembangan teknologi. Materi, latihan, studi kasus, proyek, panduan pembelajaran, serta informasi pendukung ditempatkan dalam satu media digital yang saling terhubung sehingga proses belajar dapat berlangsung secara lebih kontekstual dan memberikan ruang bagi siswa untuk bereksplorasi.
ESD Smart for Accounting diharapkan dapat menjadi salah satu alternatif inovasi pembelajaran akuntansi yang memadukan teknologi digital dengan perspektif pembangunan berkelanjutan. Melalui integrasi tersebut, aplikasi ini tidak hanya diarahkan untuk membantu siswa mengembangkan kompetensi akuntansi, tetapi juga membangun cara berpikir yang lebih bijak dalam memahami keterkaitan antara keputusan ekonomi, kehidupan sosial, dan kondisi lingkungan.
Pengembangan aplikasi ini sekaligus menjadi bagian dari upaya menghadirkan pembelajaran yang relevan dengan tantangan masa kini dan masa depan. Dengan mengintegrasikan teknologi, kompetensi akuntansi, dan Education for Sustainable Development, ESD Smart for Accounting turut mendukung pencapaian pendidikan berkualitas bagi siswa SMK sekaligus memperkenalkan perspektif keberlanjutan dalam proses pembelajaran.
