Scroll untuk baca artikel
Pendidikan

Belajar SDGs dari Hokkaido University Museum, Dosen Antropologi UNAIR Soroti Inovasi Museum Berkelanjutan

×

Belajar SDGs dari Hokkaido University Museum, Dosen Antropologi UNAIR Soroti Inovasi Museum Berkelanjutan

Sebarkan artikel ini
Picture1
dokumentasi kegiatan

SAPPORO, JEPANG – Museum bukan sekadar tempat menyimpan koleksi sejarah. Museum juga dapat menjadi ruang pembelajaran, inovasi, dan pengembangan kebijakan berkelanjutan. Hal tersebut menjadi perhatian dosen Departemen Antropologi FISIP Universitas Airlangga, Rizky Sugianto Putri, S.Ant., M.Si., saat mengunjungi Hokkaido University General Museum di Sapporo, Jepang, pada November 2026.

Kunjungan ini memberikan perspektif mengenai peran museum universitas dalam mendukung Sustainable Development Goals (SDGs). Hokkaido University telah mengembangkan agenda keberlanjutan selama sekitar dua dekade, bahkan sebelum SDGs ditetapkan secara global pada 2015.

Dua Dekade Perencanaan Keberlanjutan

Salah satu hal menarik adalah bagaimana Hokkaido University mengintegrasikan agenda keberlanjutan ke dalam pengembangan institusi. Melalui visi HU Vision 2030, universitas menempatkan pendidikan, penelitian, dan kontribusi sosial sebagai bagian dari pembangunan berkelanjutan.

Pendekatan tersebut tidak berhenti pada lingkungan akademik. Hokkaido University juga mendorong integrasi antara aktivitas universitas dan kebijakan pemerintah lokal.

Bagi Rizky, atau akrab disapa Kiki, pendekatan ini menjadi pembelajaran penting bagi perguruan tinggi Indonesia. Museum dapat berperan sebagai penghubung antara hasil penelitian, kebutuhan masyarakat, dan agenda pembangunan daerah.

Museum Interaktif sebagai Etalase Penelitian

Hokkaido University General Museum menempati bangunan kampus yang masih digunakan untuk aktivitas akademik. Museum ini memiliki tiga lantai dengan beragam ruang pameran.

Lantai pertama menghadirkan pameran temporer. Lantai kedua memperkenalkan berbagai disiplin ilmu melalui koleksi dan pameran fakultas. Sementara itu, lantai ketiga menampilkan sejarah, karya, prototipe, dan produktivitas kelompok penelitian (research groups).

Museum ini juga menawarkan pengalaman interaktif. Pengunjung dapat mencoba sensor pengukur getaran melalui aktivitas melompat, berinteraksi dengan robot untuk latihan komunikasi anak, hingga melakukan simulasi pembedahan pada area ilmu kesehatan.

Aktivitas tersebut memperlihatkan bagaimana hasil penelitian dapat dikomunikasikan melalui pengalaman langsung yang mudah dipahami masyarakat.

Inspirasi bagi Museum Etnografi Kematian UNAIR

Pengalaman ini membuka peluang pengembangan museum universitas di Indonesia, khususnya Museum Etnografi Kematian milik Departemen Antropologi UNAIR.

Dengan kekhasan koleksi dan kajian mengenai kematian, museum tersebut berpotensi berkembang sebagai ruang edukasi interaktif sekaligus etalase produktivitas penelitian antropologi.

Kiki menilai pengembangan museum tidak cukup hanya berorientasi pada koleksi. Museum juga perlu memperkuat komunikasi sains, pengalaman pengunjung, serta keterkaitan dengan kebutuhan masyarakat.

Kunjungan ini sejalan dengan SDG 4 (Quality Education), SDG 11 (Sustainable Cities and Communities), dan SDG 17 (Partnerships for the Goals).